Informations Générales - General information

Vue du collège
Vue du collège
L’école
L’école
L’arrière du gymnase
L’arrière du gymnase
Chemin au terrain de foot
Chemin au terrain de foot
La piscine
La piscine
Fresque du gymnase
Fresque du gymnase
La maternelle
La maternelle
L’administration
L’administration
Vue de la bibliothèque
Vue de la bibliothèque
Le lycée
Le lycée
La cour de la maternelle
La cour de la maternelle
Le secrétariat
Le secrétariat
Salle des professeurs
Salle des professeurs
Vue du gymnase
Vue du gymnase
Dans le gymnase
Dans le gymnase
Vue de la maternelle
Vue de la maternelle
Entrée de l’école
Entrée de l’école

Qui sommes-nous?

L’École Française de Harare, créée en 1983, propose un enseignement d’excellence favorisant l’épanouissement personnel des élèves français et étrangers. Elle accueille plus de 25 nationalités.

L’établissement appartient au réseau de l’Agence pour l’Enseignement Français à l’Étranger (AEFE) et promeut les valeurs du respect d’autrui, de la curiosité intellectuelle et de la promotion de l’esprit critique.

De la maternelle au Baccalauréat, les élèves apprennent à devenir des citoyens du monde, capables de jouer un rôle important dans l’avenir de la société. Ils sont encadrés par une équipe enseignante qualifiée, dynamique et multiculturelle.

Who are we?

The French School of Harare, founded in 1983, offers a teaching of excellence that promotes the personal development of French and foreign students. It welcomes more than 25 nationalities.

The school belongs to the network of the Agence pour l'Enseignement Français à l'Etranger (AEFE) and promotes the values of respect for others, intellectual curiosity and the promotion of critical thinking.

From kindergarten to the Baccalaureate, students learn to become global citizens, capable of playing an important role in the future of society. They are supervised by a qualified, dynamic and multicultural teaching team.

Notre projet éducatif:

  • Éducation d’excellence en deux langues français et anglais (20 à 25% selon les niveaux) dans un environnement multiculturel.
  • Maîtrise de la langue française et de la langue anglaise.
  • Homologation des programmes par le Ministère français de l’Éducation Nationale avec la préparation au Diplôme National du Brevet et au Baccalauréat français.
  • Accréditation par l’Université de Cambridge pour le Cambridge Primary.
  • Éveil culturel et ouverture de l’établissement sur l’environnement extérieur.
  • Pédagogie de projets, active et innovante.

Our educational project:


EExcellent education in both French and English (20-25% depending on the level) in a multicultural environment.
Fluency in French and English.
Accreditation of the programmes by the French Ministry of Education with preparation for the French Diplôme National du Brevet and the French Baccalaureate.
Accreditation by the University of Cambridge for Cambridge Primary.
Cultural awakening and opening of the school to the outside environment.
Active and innovative project teaching.

6 raisons pour scolariser vos enfants à l’École Française de Harare :

  1. Un enseignement de qualité en français et en anglais, unique au Zimbabwe.
  2. Des apprentissages structurés et rigoureux dans un environnement familial.
  3. L’appartenance au plus large réseau d’écoles internationales.
  4. Une offre variée d’activités périscolaires (tennis, natation, hip-hop, poterie, théâtre, échecs, chorale,…).
  5. Des équipements pédagogiques adaptés : salle informatique, laboratoire de sciences, bibliothèque, tableaux numériques interactifs…
  6. Un environnement multiculturel stimulant.

6 reasons to send your children to the French School of Harare:

Quality teaching in French and English, unique in Zimbabwe.
Structured and rigorous learning in a family environment.
Belonging to the largest network of international schools.
A wide range of extra-curricular activities (tennis, swimming, hip-hop, pottery, theatre, chess, choir,...).
Adapted teaching equipment: computer room, science laboratory, library, interactive digital boards, etc.
A stimulating multicultural environment.